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主任述职

时间:2024-02-17 14:16:18
【必备】主任述职汇总5篇[本文共8941字]

【必备】主任述职汇总5篇

主任述职 篇1

20xx学年像流沙一般从指缝中溜走了, 37岁的我已经在教育工作岗位上奋斗了十几年,如果每一年都是成长的阶梯,那过去的一年虽不能用浓墨重彩来形容,但至少是倾尽心力,每当夜深人静时,我时常问自己,什么是支持我在工作上精益求进,苛责自身的原因;什么是促使我全身心投入工作的动力,我想尽责任、爱教育、重感情这三点首当其冲。

一、在其位谋其政,任其职尽其责

1、超额工作量考验我的工作统筹能力

本学年,我担任了初中部政教主任并兼任了八年级组长,任教八年级全年级的政治教学,时常要进行工作角色的转换,即要站在部门角度考虑工作,又要兼顾年级组的工作不可懈怠,保质保量地完成;既要提升自己基层行政管理工作的能力,又要不断追求政治教学上的创新和提升。一年来在部门工作上由我牵头的工作数十项,特别值得一提的是20xx学年上学期区行为规范示范校的评比工作,从申报到准备材料及目录编撰到迎检汇报工作由我一力承担,最终我校顺利评为区行为规范示范校;配合其他部门完成学校各项重要工作数十项,其中上学期我校迎接区督导室对我校的全面督导、语言文字示范校的评审、校园读书节、科技节、足球节、双语节等重大节日活动均取得良好的效果。年级组工作亦是千头万绪,各部门都将工作分解的最小单元即年级组,从征订校服、发书到分班协调、阶段性测试及分析等累积工作数百项之多。虽然工作繁忙,但是我能分清轻重缓急,有条理将工作分步推进,保障学校及年级工作的顺利开展。与此同时,我在教学上也是兢兢业业,从不马虎对待任何一堂课,20xx学年我被评为区政治骨干后备教师,每一个学期都争取开一节校级公开课,申报的小课题《“nlp”理论在初中的政治教学中的运用初探》现已经进入了结题阶段,向教科所申报了结题报告,本学期帮助青年教师反复磨课,成功开了一堂区级公开课,我从未因学校行政管理工作的繁忙而影响自己在学科专业的发展,从未怠慢我的每一个政治课堂上的学生,尽到一位高级政治教师的职责。

2、复杂的教育教学现状提升了我的工作创造性

青年班主任教师多经验少;上级行政部门活动项目多;家庭教育水平参差不齐;年级面临着合并班,换老师的不稳定状态;政治教学工作也面临着三年改进计划的实施。要克服这些复杂的工作情况,必须提升自我的专业素养及德育工作水平,智慧地面对问题,巧妙地处理工作中的两难。多渠道地开展班主任的专业培训,推进班主任梯队建设。利用班主任例会时间,先后为班主任做了8次专业培训讲座:《班主任岗位职责解读及思考》、《深度推进学生自主管理的实施》、《主题班会的设计与评估》、《教育案例累积与反思》《班主任常规工作技巧》《德育工作解读》《主题教育设计分享》、《不能说的秘密》;为青年教师搭建成长平台,实施了后备班主任的陪养计划,为顾丹峰、吕豪、葛丽、翁学晨四位青年教师结对了经验丰富的班主任,让他们跟班贴身学习班主任工作的方法,为新学年到来即将成为合格的青年班主任做准备;为提升全体教师的德育工作能力,我和教导处科研室合作,本学期对全体教师开展了班主任专业发展主题培训,其中我开设的《八个经典心理故事对班主任工作的启示》的主题讲座获得了老师们的好评。为了提升家庭教育的水平,我为家长开设了多次家长学校的讲座涉及心理学、法律、教育等多个领域,丰富多样地进行了家校沟通,六年级的开放日活动、各年级好家长的评选活动等等,也取得较好效果。年级组里我关注调换教师比较多的班级,尽可能关注到每个环境变动的学生,利用课间和课堂和他们多交流,让他们平稳度过开学的适应期,和老师们多交流,指导班主任和任课教师开展针对性的工作协调会,形成合力,共同应对困难。虽然拆分班,但是我们年级师生和睦团结,在各级各类竞赛活动和日常学习和行规评比中表现出色,累积获得国家级、市级、区级及校级奖项百余项。

二、爱课堂爱教学,爱学生爱教育

1、立足以学的活动为基点,投入课堂教学改进

做教师最大的乐趣应该在三尺讲台,我始终认为进教室上课是我一天当中的最快乐的时光,在政治的课堂上我和学生一起点评国家大事小情,挥斥方遒;课堂里的小剧场演绎着多样人生;和学生一起整合《功夫梦》《永不放弃》及绘本《小熊生日快乐》资源深度分享;为学生身边发生的事情分析解困,这些都成为我政治课的内容和主题,来源于课本,却远远高于课本,贴近学生生活,使得上政治课成为很多学生的期盼,假如我有开会等不可抗力的因素使哪个班耽误了政治课,学生一定会跑过来询问何时补上,此刻便是对我这个政治老师最大的褒奖。

2、推进学生自主管理工作,提升德育工作的品质

三年前来的康城实验学校,我将学生自主管理制度的种子带到康城,在初中部全面推广,至今已开出绚烂的花朵,迄今为止,各班均推行了自主管理操行评分制,在一定程度上解决了对学生评价的即时性、相对的公正性等两难问题;各年级均培养了一大批优秀的自主管理干部;班主任个个成为自主管理理念的倡导者和创新者;围绕自主管理的培训和班主任论坛的活动开展得颇有声色,六七年级的“自主管理创新”班主任联合交流、六年级的自主管理展示都是一朵朵绚烂的学生管理之花。在自主管理的推进中,我非常重视起始年级的学生管理工作,于20xx学年第一学期开始之前的暑假,整合编撰了六年级入学导引须知,其中包含了:新生军训要求及注意事项、康城学校校纪校规汇编、学生违纪违规处理办法、学校管理工作单、康城学校意外伤害事故应急处理预案、家访情况回执、暑期作业完成情况反馈、故事编撰等八个栏目,本学期重新调整和修订,指导学生和家长更好地适应中学生活。在我的推动下,学校的德育制度建设也得到了完善,如:年级学生处分制度和操作流程,对接了校学生奖惩制度;校园骑车管理制度;学校财产赔偿制度;学生管理制度汇编;学生伤害事故处理流程;六年级新生入学导引、班主任、年级组长岗位职责修订等,让我们师生体验到学校在管理上的规范和科学。领衔了区重点项目“学生电子成长档案”项目及市教育信息课题“基于多元评价学生数字成长档案”工作,在工作中我合理分工,分解操作,在区信息办调研和开题论证时展示了我校的该项工作的思路和汇报了工作进展,获得专家肯定。对于常规性德育工作,我细致认真,五大仪式、八大节日、社会实践、综评、推优、家长学校、开学典礼结业式、校会讲座等等不一赘述,我都动足脑筋,推陈出新。

三、重同事之谊、重师生之情

1、艺术地沟通,真诚地待人

一份工作的价值如果仅仅是为了养家糊口,那就太浅薄了,我在这个岗位上不仅收获了自己的工作能力的发展,更重要的是收获了一份份同事之间真挚的友情。工作中和各部门领导间紧密合作,互帮互谅;和组内老师亲密无间,共荣辱;和班主任同悲欢,携手共进。特别是当同事们有困难时,我义不容辞地给予帮助:金燕连老师生病住院时,我一人独立承担了开学近两周的德育工作;彭建超老师即将调离,我们相聚一堂,叙谈工作 ……此处隐藏4073个字……”活动中起到了带头模范作用。

四、明年工作计划

1、继续发挥党总支的战斗堡垒作用,全力做好村委会工作,努力提高人民群众的生活水平。

2、继续做好民生工程, 积极向上争取项目,更好地服务人民群众。

3、继续围绕木器园区做文章,加大招商引资力度,发展壮大村级集体经济。

4、提前谋划好土地整治和中心村及方家安置点的各项工作。

回顾工作,总结经验,虽然取得了成绩,但与人民群众的要求相比还是有一定差距的。在新的一年里,我坚信,克服缺点和不足,加强理论和法律法规的学习,认真宣传党在农村的惠农政策,努力提高服务群众的本领。有镇党委政府的正确领导和村党总支的坚强后盾,有广大党员和群众的大力支持,我们有能力也有信心将我村的各项工作和经济发展提高到一个新的水平,带领团结村委会成员和广大村民,克服困难,艰苦奋斗,务实创新,迎难而上,为我村十二五发展打下坚实的基础。

主任述职 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同仁们:

大家下午好!

我叫xxx,来自1108班,现任学生会办公室副主任一职,非常荣幸的是又一次参加了述职报告,只不过这次我可以很大胆的站在这里让广大同学来检阅我的工作,下面、我就从工作总结、感悟及下期工作计划做以下述职:

首先、迎接新生是这学期的开始,因为忙碌使我陷入了困窘,而从早到晚大量的工作使我扛不住这山大的压力,我感到疲惫了,在我茫然的时候是同伴们不厌其烦的给我鼓励与支持,让我迈过了一次又一次的心坎、我便告诉自己“既然选择了就坚持吧,既然付出了就会得到回报”眼看我们的招新工作即将拉开帷幕,借此我们选拨了一批优秀的学生干部、自10月15日正式任职办公室副主任以来,参与工作如下:资料整理、物品及工作牌的申报与发放;招新工作,经过一个月的考核时间,确定8名骨干从实习干部成为办公室正式干部;在主管部门的提倡下完善评分细则、规范算分流程、更改了新闻联播时签到的模式,让各班级考勤人员更好的了解干部的去向,且做到了分工明确、责任到人,这是亮点之一;亮点之二、协助主管部门完成了20xx年上学期、下学期的日、周、月、期各班级排名统计,在此同时对办公室成员进行思想疏导共4次;考勤各部门、出版到现在共有16周;统计周总分共16次、月总分共4次、及审核每日各班级排名情况;主持学生会中高层会议共9次、月工作总结3次;开展每周四晚训共5次,每周日晚18:30—19:00的内部会议共16次及参加各部门的内部会议共4次;配合各部门工作共11次,其中纪保部1次、生活部2次、体育部3次、学习部3次、宿管部2次;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,这两周正着手统计这学期各班级的期总分排名和收集各部门活动策划书及评分细则资料的存档。在此工作期间有诸多的不足,借此机会我代表学生会办公室向各班主任老师、各位同学表示深深的歉意。

古人有说:“不断后思、方能提高自己”、看着我们办公室干部们的工作总结,我心里有忧伤、有欣慰,忧伤的是我们还有太多地方有待改正,欣慰的是,咱们办公室的干部用心去整理自己拥有的人生观、价值观。悉数本学期的工作,有过成功,不乏失败,畅享快乐,沉浸悲伤,庆贺收获,惋惜失去。但这纷纷扰扰的成败之余最值得赞赏的就是咱们共同的努力。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海、我自知在这学期的工作中有太多没有完全落实和执行下去,但这并不是自负,我需要的是“坚持和自信”的心态来老师、同学的指正,我决不允许自己在同样的地方跌倒两次。工作是忙碌的、枯燥的,但却充实并快乐着,下面就此做我的下期工作计划:

一、取其精华、去其糟粕,我要在开心中学习、在充实中工作。

二、端正态度,用心倾听各位同仁提得宝贵意见。

三、进一步加强办公室凝聚力,达到三要三不要的目的。

要分工合作,不要个人主义。

要懂得学习,不要碌碌无为。

要严守纪律,不要随心所欲。

人不逼自己一把永远都不知道自己有多么的优秀。在以后的日子里,我会更加努力的将自己投入到这个大家庭里,我要像向日葵一样,每天都迎向太阳。也希望在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好,我衷心的祝愿咱们学生会的明天更美好,更加辉煌!

谢谢、我的述职报告到此。

主任述职 篇5

一、说

就是“说什么”。重点是说思路、说亮点、说规律。

1、说思路。办公室负责行政、党务、纪检监察、贯标、方针目标管理等各项工作,人少事多,只有思路明确,才能有条不紊,正常高效运转。因此,在年初办公室工作要点的指导下,每个人都要结合自己本职工作,说全年工作思路,说每月的方针目标,说每周的工作进展情况。我们把说思路作为一项重要工作,要求每个人要有清晰的思路,这样才能把握住工作的方法和规律,因为思路变则工作变,思路活则工作活。

2、说亮点。亮点是工作中成绩和经验的凝结和总结,说亮点可以让我们看到成绩和希望,可以起到鼓舞士气,增强斗志的作用。因此,我们不但注重办公室内部亮点的挖掘和提炼,在办公室内部形成总结、提炼、挖掘的习惯,大张旗鼓地表扬先进,起到引导、带动、鼓舞的作用,而且更注重挖掘全局的,带有普遍性的亮点和成绩,及时进行总结,以信息、新闻、心得、评论等形式刊登在报纸、杂志、学习园地等媒体上,起到弘扬士气,激励斗志的作用。

3、说规律。规律就是过程和结果的分析和把握,找出其内在关联和联系。一项工作形成规律就会提高效率。如信息的编发工作,原先是随到随编随发,后面发现信息员一天到晚都在编信息,后面我们把这项工作改为,在每周五上午专门抽出时间做编发信息的工作,集中精力办一件事,当然,特急的信息特事特办。

如文明单位创建的检查验收,平时注重日常资料的收集和整理,检查时只需做完善工作就行,避免了临时抱佛脚,手忙脚乱,乱中出错。如贯标工作,难在理解,难在结合,难在执行,难在坚持,怎么办?就需通过领导重视,通过提高认识,通过一系列行之有效的制度和措施来保证其完成。如监察工作,要不怕麻烦,深入细致,一是一,二是二,需要严谨认真的精神。如档案工作,不仅要保证档案的完整性,还要分门别类,确保使用的方便性。其他通讯、文印、司机也各有各的工作规律,我们都在不断总结 和完善。

二、做

就是“做什么”。就是通过想、学、说,最后落实到行动中,落实到成效中。

我们做的方法有三种:

一是统筹兼顾。由于分工、职责的不同,既有交叉又有重复,因此各项工作都不能拖后腿,因此注重方方面面的关系,抓好协调和沟通,做到统筹兼顾。

二是重点推进。日常的工作可以按照工作流程,按部就班的去完成,正常运转,这时需要每个人高效地完成个人的工作,但一旦全局性的重点工作来临,我们就及时化个人作战为集团作战。如全市邮政工作会的圆满召开和结束,省级文明和谐单位的创建,贯标工作的监督审核,省局领导的检查调研等各类办文、办会、办事工作的到来,我们都会集中全员力量,举全室之力来完成,确保重点工作重点推进。

三是取得成效。重点是18项内容。

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