小学学作文400字

【引言】小学学作文400字共含4篇，由的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇：小学学作文400字

猜你正在找小学学作文400字的怎么写？那么就给你这篇范文参考。

去年我家来了一位不速之客——小黑狗，这只小狗刚到我家时只有一只鸭子那么大。它圆圆的脑袋上长着一对长长的，毛茸茸的小耳朵。这耳朵能听到远处极细小的声音;一双水灵灵的眼睛像一对黑宝石闪闪发亮;金黑色的毛像草地柔软细密;尾巴经常像扫帚一样扫来扫去的。所以，我给它取了个好听的名字:“少少”。

我可喜欢“少少”了，每次吃东西我都会分一半给它。我还给它准备了个软窝:铺着旧衣服的箱子，还有一套餐具。“少少”在吃东西时好像一位品食专家，总是先轻轻地闻一闻才轻轻嚼慢咽地吃着碗里的美食。有一次，它的同类看它吃饭跟娘们似的，就冲过去抢走它最爱的排，排骨头，因为“少少”被我爸爸绑在树旁所以不能跑去追自己的最爱，它像遇到劫匪似的耸起耳朵不停地跳着，还不时地“汪汪”叫着，我连忙从屋里跑出来巡查下，它看见了我就像受害者遇到警察，一下子充满希望，用身子撞了我下，接着望了望那些狗跑去的方向，好像在说:主人，我的东西被别人抢走了，你再给我些吧。“我又去屋里拿了些，它狼吞虎咽地吃着。

“少少”可真是的小机灵呀，自己人在屋里来来往往它一声也不吭，可一但有陌生人进来便“汪汪”地叫着，把客人都给吓跑了。

“少少”真可爱，我喜欢它的聪明，更喜欢它的淘气。

第2篇：小学学作文400字

希望你能喜欢这篇小学学作文400字范文。

今天下午最后一节课，班主任一整节课跟我们讲了有关校运会的事情。

班主任说校运会在这个周的星期三、四、五举行校运会。星期三全校团体的，星期四低年级那边举行，我们高年级的不参与，星期五高年级这边举行的，低年级不参与。同学们听到，并不是连续三天举行校运会，而是两天，还是隔着一天，心情瞬间由开心变伤心。班主任说，现在我们班还没有口号，要选一个合适的，让同学们来提口号。吵吵嚷嚷了这么久，倒是听到了一些比较搞笑的口号呢，江俊羲的口号：四2四2，最牛最2令我们好多人都笑了，张国中还参照我们以前一年级的时候的口号——一2一2，独一无二，就改成了：四2四2，独一无二。最终，班主任选了黄煜军的口号——四2四2，超越第二。同学们都觉得这个口号还可以，都纷纷赞同了，之后，班主任让我们喊一下我们班的口号，我们大声的喊：四2四2，超越第二。班主任还要选10个参加进场仪式的同学，这些同学要带手掌和小国旗，同学们听到后，立刻举起手来，我们班的两名体育委员都争着要当队长，最终，人还是没选出来。

下午的最后一节课，同学们的开开心心的，都是在等着校运会呢。

第3篇：小学学作文400字

小学学作文400字怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。

“小子，起床，太阳晒屁股了！”随着一阵急促的敲门声，已被吵醒的我睁开睡眼，“孩子，快抓紧时间，今天咱们还要回奶奶家玩呢！”爸爸满脸笑容地对我说。“什么？我不去！”我的脑袋摇得像个拨浪鼓，眼前不禁浮起这样的景象。

一年前，爸爸开车带我回老家，也许是因为不久前下了一场大雨的缘故吧，一路的泥土已成泥浆，坑坑洼洼，泥泞不堪。“飞车”过去，豆豆般的泥点全溅在了我的新裙子上，我惊奇到了极点，发誓再也不来这又穷又破的地方了。

可是，我总抵挡不住家人们轮翻“攻心战”，坐在回老家的车上，不禁痛苦地闭上眼：“完了，我又开始受罪喽！”一边等待“疯狂颠簸”的到来。可过了许久，这一恐怖时刻始终没有出现，我睁眼一瞅：“哇，好美的景致！这是老家吗？一条玉带似的盘山公路蜿蜒在群山中，没有一丝杂物。稻田被划成一块块的正方形，绿油油的嫩苗苍翠欲滴，在晨风中婆娑起舞。忠实的稻田守望者——稻草人正在向我们行礼致敬。小河里的水清澈圣洁，欢快地流去，河中的小鱼不停跳起，荡起阵阵涟漪……车儿载着我与我心中的满腔疑问向前进军。

到了！我跳下车，我干净得像个白瓷娃娃，站在那儿更疑惑了。一字不识的叔母正坐在两栋如春笋般拔地而起的小楼中学习开车！我几乎晕倒：“文盲学开汽车？”我一下问了那么多问题，感到上气不接下气，你，到底怎么回事？

满脸笑容的叔母把来龙去脉给说了个遍！原来，是新农村建设使农民富裕起来，给不识字的村民补习了文化知识，大家兴起学开车了！

“哈哈……”我们不约而同笑起来，这兴奋、满足的笑声在山野的上空回荡。

第4篇：小学学作文400字

小学学作文400字的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

去年暑假的`一天下午，我在曾老师的快乐作文班学作文，上了一堂让我终生难忘的作文课。

在我们读完了《弟子规》和小学生必背古诗70首当中的7首及几节绕口令后，曾老师先讲故事让我们悟道理进行出口成章训练，然后就教给我们作文秘方“带着头脑去观察，用心去体验”。

曾老师为了让我们更好地理解作文秘方，就带我们去超市体验生活，讲清楚了要求后，她给了我们1块钱去买东西，说是看谁买的东西最有意义或最能发现问题等，到时要评奖??

当时我买了1块面和1包话梅。老师问我为啥要买这2样东西。我说，买面是因为我觉得能解决肚子饿的问题，而且面块是波浪形的，象征人生的路曲曲折折，但只要通过努力拼搏就一定能走上平坦的道路，就好像我们肚子饿了，吃下面条就又有力气继续前行，迎来的一定会是更平坦的下一段路??买话梅送给曾老师，是因为我看到老师每次给我们上课，一上就是3个钟，我想用这话梅给老师润润喉咙，也有“望梅止渴”的意思。

我认为“饿”和“渴”是人生最大的2件事，所以我选择买面块和话梅。 当我向曾老师呈上我买的这些东西，并讲出上面的我的真实想法时，大家都说我很有创意，而特别是曾老师，用赞赏的眼神向我竖起了大拇指，并连声说“张倚瑄，真是好样的！??”听了老师的表扬，又被大家评为“超级买手和最有创意者”，我心中真的好兴奋，太有意思了。

好难忘的一次作文课！

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