研究院工作计划(精选多篇)

第一篇：2014年绍兴市教育教学研究院工作计划

附件一：

2014年绍兴市教育教学研究院工作计划

指导思想：

努力实践科学发展观，根据市教育局2014年工作重点和省有关业务部门的工作部署，立足绍兴市基础教育发展的工作实际，坚持“学习、研究、发展”的工作方针，认真履行“研究、管理、培训、指导、服务”五项工作职能，做好规划、完善机制；深化研究、优化服务；重视总结、加强应用。进一步加强教研员队伍思想建设和专业建设，加大整合力度，调整工作方式，提高工作效能，为促进我市基础教育的和谐发展作出积极贡献。

工作目标：

一、以提高全面教学质量为目标，深入调查研究，着力寻找并指导解决影响教学效能的突出问题，以优质教学和校本教研经验的总结、推广为重点，促进学校新课程实施水平进一步提高。关注农村学校课程改革，加大支持力度。加强信息与策略研究，高中课程改革调研与指导，积极应对09年高考改革。

二、深化学科“有效教学”研究，突出重点，力求在课堂教学规范与效能提升方面取得新进展。加强学科建设研究，进一步探索并形成新的校本教研工作机制。提高德育、美育、技术教育的研究质量。

三、进一步调整中小学教科研方向，改(转载请注明来源wWw.)革立项、评优制度，加大“小课题”研究推进力度，提高课题研究水平和成果质量，促进教育创新和学术进步；进一步提高教科研在总结经验推进工作、改进教学提高质量等方面的贡献率；进一步加强教科研骨干培养和基地学校建设。

四、优化资源配置，以师训电子管理平台建设为载体，构建主体发展、研训合一的继续教育工作机制，努力提升以执教能力为核心的教师专业素养。切实抓好“领雁工程”，确保培训质量。进一步提高第二轮绍兴市名师名校长培养对象培训工作的针对性与实效性。

五、完善教学调研和教学调测工作，探索适应新形势的教学质量监控机制，建立学科竞赛实施规范。深化对学科教学问题的分析指导，帮助学校加强教学质量的过程与目标管理，促进办学绩效的提高。

六、完善工作机制，增强全体工作人员的责任意识和效率意识，调动全体工作人员研究、服务和自我发展的积极性，重视学习，深化研究，不断提高工作水平和工作效能，努力创造新的工作业绩。

重点工作：

1．实施推进浙江省农村中小学教师“领雁工程”市级培训。

2．推进绍兴市第二轮名师名校长培养工程。

3．启动绍兴市中小学学科建设工程。

4．启动并实施绍兴市中小学教学研究“星火计划”。

5．实施“让教学更有效”行动计划。

6．实施绍兴市中小学生阅读力提升行动计划。

7．实施并完善市区中小学教师继续教育电子管理系统。

8．实施市直农村中小学“教研助力”行动计划。

9．拟订绍兴市教育教学研究院五年发展规划。

10．实施绍兴市教育教学研究院研究人员成才成功计划。

工作要点：

一、课程改革实验

1．制订下发各学段“提高课堂教学有效性的意见与建议”，切实抓好学校层面的贯彻实施，努力提高课堂教学质量。从学科角度研究控制初中生过重学业负担的一些对策。

2．因科制宜，开展绍兴市高中新课程学科专项研修。继续关注通用技术、综合实践活动等薄弱学科课程的教学与管理。

3．抓好高中新课程考试评价研究项目组建设，深入开展新课程学科教学有效评价和高考命题研究，引领全市高中教学。

4．深化“三位一体校本教研模式的制度建设和实践策略”课题研究，组织研讨，推进实践，初步形成区域特色。以绍兴市“校本教研”示范学校为骨干，总结并推广经验，探索校本教研的工作机制与管理办法。形成常规的市属学校教研团队考核机制。抓好全市高中教研组长培训和初中小学教研组长后续培训，组织评选“绍兴市中小学优秀教研团队”。

5．修订初中地方课程《我是绍兴人》，组织培训和专题研讨活动。组织编写出版《我是绍兴人》小学课程。启动高中地方课程规划与编写工作。举办“我是绍兴人”知识竞赛。

6．有序实施绍兴市中小学生阅读力提升行动计划，组织研讨交流，形成实践成果。

7．组织绍兴市高中学校新课程教学管理工作研讨会，探讨新课程背景下学科教学质量提升的新经验、新方法。

二、教育教学研究

1．以“提高教学有效性”为目标，有计划、有重点推进“问题细化，研讨深化，策略优化”的主题教研活动，形成一些研究成果并组织推广。

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2.组织开展基于课堂观察的“课例研究”活动，在教研组长轮训的基础上，进一步组织骨干教师开展研究。

3．加强学科质量评价研究，完善调测卷质量管理制度，确保检测的信度和效度。加强测试数据的分析研究与反馈。

4．继续组织开展“书圣大学堂”活动，精心策划，有效组织，不断提高活动质量。

5．组织开展有关学科的“绍兴市名优教师教学才艺展”活动，为名优教师成长搭建新的平台。

6．继续与绍兴市特级教师协会联动，开展送教下校、特级教师教育思想研讨会和“绍兴市特级教师大讲台”等活动。

7．建立新的工作机制，采取切实有效措施，帮助市属农村中小学提高教研水平。

8．评选“绍兴市中小学学科带头人”。

三、科研规划管理

1．修订《绍兴市教育教学研究院教科研管理条例》、《绍兴市中小学教育科研学术规范》和《绍兴市教研系统三项教学评比活动规范》并抓好实施，促进教科研工作的健康发展。

2．改革教科研立项制度，努力降低管理成本，提高工作效率。进一步建立，教科研成果答辩制和盲审、盲评制，提高学术公信力。加强课题指导与管理，关注重点课题，做好立项课题开题论证和中期点评工作。

3．进一步完善绍兴市中小学“学科教改项目”实施管理制度，切实推进学科小课题研究，提高教科研工作的实效性。将学科教改项目的指导与管理、学术主题报告的组织与管理等列入各学科教研活动计划，推进主题教研活动系列化、课题化。

4．继续加强教科研队伍和基地建设。完善绍兴市中小学青年教师“研究者”联盟成员的培养机制，倡导学校教科研管理创新，组织基地学校教科研学术研讨与科研创新工作交流活动。

5．组织2014年度优秀学科教学论文评选，绍兴市中小学优秀“学科教改项目”评选。继续组织新课程高考研究论文评比活动，组织新高考模拟试题评比活动。

6．重视教育科研成果的推广应用，编印《绍兴市2014年中小学学科优秀论文集》和《绍兴市2014年度优秀教育科研成果集》。高质量选编《教育新视野》，指导学校组织教师学习。

四、师干训与继续教育 ……此处隐藏9078个字……。2．认真落实学习内容。深入学习贯彻十七届四中全会精神，认真开展以中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系为主要内容的政治思想教育；广泛学习科技创新、科学发展所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际知识，开展

能力素质教育。通过学习，进一步提高广大党员干部走中国特色社会主义道路的坚定性、服务首都经济建设的责任感和建设科技**的能力水平。3．注重与实践相结合。大力弘扬理论联系实际的学风，把学习理论、调查研究和推动工作有机结合起来，提高运用科学理论解决实际问题的能力。加强调查研究，组织理论学习研讨交流会，继续坚持外出参观学习和网上学习等形式。坚持真学真用，不断增强全院党员干部学习与实践的自觉性、主动性，做学习科学发展观的表率、推动科学发展的表率、运用科学发展观立场观点方法解决问题和推动工作的表率。

（三）把提升能力、优化结构作为重点，进一步加强领导班子和干部队伍建设根据十七届四中全会的要求，要加强各级领导班子和领导干部能力培养，重点提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领和群众工作、管理服务、维护稳定的本领。1．加强干部队伍的能力建设。加大对处级领导干部、青年后备干部的培训力度，开展政治理论、科技创新、科学决策、科学管理等学习培训，提高推动发展、促进和谐的能力。加强对挂职干部的跟踪考察考核工作，召开经验交流总结会，进一步改进干部挂职的形式和内容，促进青年干部成长。2．完善领导班子和领导干部考核评价机制。按照市委《关于建立促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制的意见》有关要求，把平时考核、年度考核与任期考察、任职考察结合起来，进一步完善考核内容，改进考核方式，增强干部考核的科学性；坚持和完善干部提拔任用的民主推荐程序，保障干部群众的知情权、参与权、表达权和监督权，增强干部考核工作透明度。3．努力优化领导班子结构。落实各级领导班子配备年轻干部的要求，加大选拔配备优秀年轻干部工作的力度，大胆提拔使用具有科研和经营管理一线工作经验的青年干部进班子，保证领导班子合理的年龄结构，增强班子的整体活力。扎实抓好后备干部队伍建设，科学制定今后一个时期后备干部队伍建设的战略目标、政策措施和制度保障，加强对后备干部的培养、培训和跟踪考察工作。4．做好院第五次党代会的筹备工作。今年下半年本届院党委工作将满四年，院党委要进一步加强对今后特别是“十二五”期间全院党的建设等重大问题的调研和思考，做好院党委换届的相应准备，在得到市委组织部同意后，进入院第五次党员代表大会的筹备程序。

（四）把人才优先发展作为基本原则，全面推进全院人才队伍建设继续坚持人才强院战略，树立人才优先发展理念，优先开发人才资源、调整人才结构、积累人才资本、保证人才投入。1．推动高层次人才引进工作。探索实施引进培养高层次创新型科技人才的“人才提升计划”，重点引进科技创新领军人才、推动科技成果转化的管理型人才。加强海外智力的引进工作，与**市“海外人才聚集工程”相对接，建立科研院引进海外人才的新机制。2．加强优秀人才培养工作。进一步扩大“萌芽计划”覆盖面，将资助人数增加到60名，资助金额180万元。推进“萌芽后续培养计划”，选拔20名优秀青年科技工作者，支持120万元。面向我院重点领域，继续吸纳优秀博士毕业生进入博士后工作站。加强**市优秀人才资助项目申报工作，创造条件让更多青年科技人才获得资助。3．进一步深化人事制度改革。以正高级专业技术岗位首次分级聘用为重点，稳妥推进我院岗位聘任工作。继续完善按需设岗、按岗聘任、竞争择优的基本用人制度，建立科学规范、绩效优先、公平公正的薪酬体系。进一步探索特聘岗位设置管理办法，开展特聘岗位试点工作，尝试建立特聘人才年薪制和协议工资制。

（五）把工作创新、完善机制作为突破口，巩固和加强基层党组织建设不断创新基层党组织的活动内容方式，在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫，增强创造力、凝聚力和战斗力。1．推进基层党建工作创新。以市委深入开展党员作风建设年和“三进两促”活动为载体，通过作风教育和“科技进农村、科技进社区、科技进企业”活动，转变工作作风，强化科技服务社会的责任意识，提高推动科学发展、服务广大群众的能力和水平。2．加强基层党的组织建设。加强指导，分期分批做好部分基层党组织的换届选举工作。做好党员的发展工作，进一步加大在青年和科研骨干中发展党员的力度。继续举办党支部书记培训班，提高基层党务干部学习运用理论的能力、研究把握规律的能力、开拓创新发展的能力和服务党员群众的能力。3．完善对党员的帮扶机制。坚持以人为本，采取政治上关怀、思想上关心、精神上鼓励、物质上帮扶等方式，做好对党员的服务工作，继续开展困难党员帮扶慰问活动，不断增强党组织的凝聚力和向心力。

（六）把党风廉政建设放在更加突出的位置，不断提高拒腐防变能力按照十七届四中全会要求，进一步加强党风廉政建设，把廉政教育列入领导干部教育培训规划，严格执行党内监督各项制度，特别是领导干部廉洁从政各项规定。1．加强廉洁从政教育。要以党的政治纪律教育为重点，使党员干部增强政治意识、责任意识、忧患意识，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。有针对性地开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育，不断创新教育方式，提高教育实效。2．加强领导干部作风建设。加强领导班子和领导干部作风方面的整改工作，组织各级领导班子开好专题民主生活会，把作风建设情况纳入党风廉政建设责任制考核范围，把考核结果作为选拔任用干部的重要依据。3．加强反腐倡廉制度建设。坚持党员领导干部报告个人有关事项制度，逐步推行领导干部问责制，重点加强对领导干部特别是主要领导干部，人财物的管理使用、关键岗位的监督。加强廉政风险防范管理工作，不断完善预防腐败的工作制度，切实增强党员干部的风险防范意识。4．加强财务审计和信访、查办案件工作。继续做好全院预算执行审计自查工作，避免违规现象的发生。认真对待和处理好来信来访，问题严重的该立案的要立案，够不上立案查处的问题，采取诫勉谈话、警示谈话等措施，充分发挥查办案件的惩治和教育作用。

（七）把促进全面和谐稳定作为根本目标，努力构建全院科学发展的良好环境1．不断提升我院科技服务**的良好形象。做好提升全院形象、提高知名度、建立科研院品牌的工作，利用社会媒体进行广泛宣传；进一步改进院报、院网站宣传形式和内容。继续扩大全院争创文明单位的范围，提高文明单位创建水平和质量。2．发挥工会和共青团组织的桥梁纽带作用。院工会要进一步开展好“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，做好学习型组织、知识型职工评审奖励工作。院团委要联合院青年联谊会，进一步开展好适合我院青年发展需要的活动，为青年成长全面成才搭建平台。3．继续做好老干部和统战工作。认真贯彻落实市第23次老干部座谈会议精神，开展好离休老干部小区“四就近”工作，组织老同志开展有益身心健康的活动，照顾好老同志的晚年生活。加强与民主党派和无党派人士的沟通，发挥他们的作用，为全院发展建言献策。4、不断提高安保工作水平，确保全院安全稳定。完善安保工作领导体制、工作机制、规章制度，加强院安全保卫工作信息化建设工作，建立管理工作数据库，提升安保工作的科学化、现代化水平。